Cizojazyčné denní centrum Kinderland Muldental

Home / Naše denní centrum

Spolupráce
Základní škola

Spolupráce

S nástupem do základní školy začíná pro děti nová životní etapa. Abychom děti v tomto období co nejlépe podpořili a připravili je na nové úkoly, je velmi důležitá úzká spolupráce mezi naším Kinderland Muldental a Základní školou Thomase Müntzera.

Spolupráce zajišťuje plynulý přechod ze školy do mimoškolní péče a naopak. Obě strany jsou si vědomy rozdílných pracovních podmínek a předpokladů a jsou ochotny si vzájemně vyjít vstříc.

Společné cíle spolupráce

  • Propojení práce obou institucí
  • Sdílení postřehů o chování nebo vývoji výkonnosti
  • (mimoškolní učitel a vedoucí třídy)
  • Podpora dětí při zvládání požadavků každodenního školního života.
  • Zajištění komplexních vzdělávacích příležitostí a předávání hodnot.
  • Posílení nezávislosti
  • Spolupráce s rodiči na společném cíli

Kontaktní místa projektů spolupráce

  • Škola každoročně jmenuje "styčného učitele" (obvykle 1. třída), který udržuje pravidelný kontakt s mimoškolním klubem prostřednictvím styčného sešitu.
  • Koordinace termínů a obsahu rodičovských večerů, možnost vzájemné účasti
  • Vytvoření sítě domácích úkolů, přesná specifikace plnění domácích úkolů ve středisku mimoškolní péče a kontrola během vyučování (učitelé/vychovatelé střediska mimoškolní péče), (viz příloha).
  • Domluvení termínů školních akcí, akcí školky, výletů, exkurzí, maturitních večírků atd. v dostatečném předstihu před ročním plánováním nebo co nejdříve (vedení školy/vedení školky).
  • Účast mimoškolních učitelů na exkurzích, možnost závěrečných výletů tříd.
  • vzájemné telefonické informování v případě krátkodobých změn ve škole (např. zrušení) nebo problémů s denním režimem ve středisku mimoškolní péče.
  • vzájemné telefonické informování v případě výskytu onemocnění v souladu se zákonem o ochraně před infekcemi v zařízení.
  • Konzultace mezi vedením školy a vedením mimoškolních zařízení jednou ročně a nekomplikované, flexibilní v případě aktuálních problémů.
  • Poskytování vzájemného stínování během výuky nebo péče o děti na základě dohody.
  • Možnost absolvování stáží v rámci dalšího vzdělávání a odborné přípravy vzájemně v mimoškolní péči a ve škole po dohodě.
  • Možnost pedagogů účastnit se dalšího vzdělávání v rámci školy.
  • Koncepce školní přípravy s Kitabereichem existuje navíc

Jazyková rozmanitost

Naše webové stránky překládáme pomocí rozšíření, které využívá nejmodernější software k vytvoření automatického překladu.

Z tohoto důvodu nemůžeme zaručit dokonalý a bezchybný překlad.